问题
读下图，回答问题
（1）图中的符号是什么？是什么人发明的？
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（2）它何时被什么人传到欧洲？何时它的写法与现在基本一致？
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（3）如果没有上述这些数字，你会用什么方法来表示1——10这十个数字？
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（4）想一想，这种符号的发明对人类社会的发展有何重要意义？
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答案
（1）阿拉伯数字；古印度人。
（2）12世纪；阿拉伯人；16世纪。
（3）结绳记事；用汉字“一、二、三”来表示。用“one two three four”来表示。
（4）阿拉伯数字的发明和传播，使世界有了统一的计数法，推动了各地区各民族的进一步交流和交往；它还推动了数学等自然科学的发展，从而推动了人类社会的进步和发展。
