（10分）阅读材料，回答问题。
材料一 亚历山大东征途中，他在所征服的地区兴建了许多城堡，后来逐渐发展成为经济文化中心。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。例如，尼罗河三角洲的亚历山大城，成为地中海地区和东方各国贸易和文化交流的中心。
（1）据材料一，说说亚历山大东征带来的影响。（2分）
材料二 13世纪，一位意大利商人在中国生活多年，回国后他把在中国的见闻口述成一本书，在当时的西方世界引起了巨大反响，被誉为是“世界奇观之书”。该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化的交流。
（2）材料二提及的“世界奇观之书”书名是什么？（2分）
（3）材料一、材料二所反映的古代文明交往方式有何不同？（4分）
（4）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请谈谈现代文明交流中我们应持的态度。（2分）
（1）促进了东西方文明的进一步交流和融合，开启了东方文明的希腊化时代。（2分）
（2）《马可·波罗游记》。（2分）
（3）材料一：暴力冲突；（2分）材料二：和平交往。（2分）
（4）既要提倡多元化并存，又要互相理解、互相尊重；坚持对外开放，在与世界各国的文化交流中增进了解，减少隔阂；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化；维护世界和平，避免战争对人类文明的破坏。（言之有理即可，2分）
题目分析：（1）材料一反映的亚历山大东征带来的影响是促进了东西方文明的进一步交流和融合，开启了东方文明的希腊化时代。
（2）材料二提及的“世界奇观之书”书名是《马可·波罗游记》。
（3）材料一、材料二所反映的古代文明交往方式的不同：材料一：暴力冲突；材料二：和平交往。
（4）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，现代文明交流中我们应持的态度：既要提倡多元化并存，又要互相理解、互相尊重；坚持对外开放，在与世界各国的文化交流中增进了解，减少隔阂；坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化；维护世界和平，避免战争对人类文明的破坏。
点评：关于亚历山大东征的史实，学生还要知道公元前334年，亚历山大率领一支3.5万人的军队，历经10年征战，灭亡了包括埃及、巴比伦在内的庞大波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。学生还要知道古印度人发明的阿拉伯数字的传播，属于古代文明的和平交流。马可·波罗来华也属于和平交流，另外学生还要掌握其具体内容：1275年马可·波罗来到中国元朝的上都，并当了17年的官。在《马可·波罗游记》中他把当时繁荣富庶的东方向西方人作了生动详细的介绍，对西方人追求财富、在海上开辟通往东方的新航路产生了很大影响。