保护生态环境的道德规范不包括（）

A.热爱大自然，与自然为友

B.优化生产方式，防止环境污染

C.对保护有关生态环境的各种设施人人有责

D.发展科学技术，合理利用自然资源，节约资源消费，生活方式实现生态化

E.爱惜动植物，保护生态平衡

专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（）

A.课时计划、课堂教学过程、课后教学评价

B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用

C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价

D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制