奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。
A.符号学习
B.命题学习
C.类属学习
D.上位学习
参考答案：B
教师运用谈话法的基本要求不包括( )。
A．问题设计要准确
B．提问要灵活
C．谈话重引导
D．结束有总结
关于子宫肉瘤下列哪项说法不恰当（）
A.晚期肿瘤侵袭能力强，死亡率高
B.好发于围绝经期妇女，好发年龄50岁左右
C.子宫肉瘤非常少见，仅占子宫恶性肿瘤的1％～3％
D.不同组织学类型的肉瘤发病年龄相同
E.易于复发
