北京故宫的平面中轴对称、三朝五门、前朝后寝中的“三朝五门”的五门从南向北依次是( )。

A．正阳门、 * * 、太和门、乾清门、神武门
B．大清门、 * * 、端门、午门、太和门
C． * * 、端门、太和门、乾清门、地安门
D． * * 、大清门、午门、太和门、乾清门

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是 ( )

A．对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

B．教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约

C．我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点

D．教育目的是受生产力制约的