2010年上海世博会在万众瞩目中如期举行，某校九年级（2）班以“喜看上海世博 畅想宿迁园博”为主题召开班会。
【了解世博】
第一组同学展示了收集到的上海世博会的相关信息，如下：
主题：城市，让生活更美好
依据上述信息，回答问题：
（1）①上海世博会于2010年 ▲ 月 ▲ 日至10月31日举行；上海世博会吉祥物的名称是 ▲ 。
②会徽以绿色为主色调，吉祥物以“人”为核心创意，符合科学发展观理念，这一理念的核心是 ▲ 。
【理解世博】
第二组同学介绍到世博会举办期间，在世博园区内一千辆新能源汽车的尾气实现 “零排放”；世博会的照明全面使用半导体照明（LED），在不减少亮度的基础上可节省能源百分之九十；世博园区的太阳能发电总功率预计可达十兆瓦……
（2）结合所学知识，谈谈材料中的“零排放”、“ LED”、“太阳能”体现了我国实施的哪些国策或战略？
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【畅想园博】
第三组同学在关注世博会的同时，还从网络上获知，第七届江苏省园艺博览会将于2011年9月26日在宿迁市湖滨新城开发区举行，届时我省各市将齐聚宿迁，全面展示各地园林绿化建设和园林事业发展的成果。为了让更多的市民了解、关注本次园艺博览会，他们倡导全校师生参与以下活动。
（3）请你参与其中，为本次园艺博览会：
①设计一条主题标语： ▲ 。
②设计一个吉祥物：以 ▲ 核心创意，理由是： ▲ 。
（1）时间：5月1日
名称：海宝或四海之宝
核心：以人为本
（2）节约资源；保护环境；可持续发展战略；科教兴国战略。（答出两点即可）
（3）①主题标语：精彩园艺，休闲绿洲；湖光园影，酒醉绿都；喜迎园艺博览，走进绿色宿迁；相约西楚古都共享和谐自然；一花一世界相约在宿迁；“园”聚宿迁，“艺”揽天下等。（答出一点即可，其他言之有理亦可）
②示例1：以奔腾的“骏马”为核心创意，理由是奔腾的“骏马”象征着敢试敢闯、自立自强的宿迁精神。
示例2：以挺拔的“杨树”为核心创意，理由是挺拔的“杨树”（市树），既象征着宿迁人蓬勃向上的精神，又体现宿迁人的环保理念。
示例3：以飘香的“桂花”为核心创意，理由是飘香的“桂花”（市花）代表着“花都之乡”，展现了热情好客的宿迁人对美好生活的向往。
（其他凡体现宿迁精神、生态、环保等要素的均可）