阅读下列材料：
 | ||
| A |  | |
| B |  | |
| C | ||
 | ||
| D |  | |
| E |  | |
| F |  | |
| G | ||
（1）按要求填写序号：
属于第二次科技革命发明创造成就的有什么？在这次科技革命影响下，中国民族资产阶级开展了哪些活动？
____________________________________________________________________________
属于第三次科技革命发明创造成就的有什么？这次科技革命给中国带来了发展机遇，进入社会主义建设新时期以来，我国是如何把握这次机遇的？
____________________________________________________________________________
（2）为B提供动力的是___________________，为E提供动力的是___________________，
F的发明者被称为“发明大王”，他是_______________________。
D的出现促使网络的出现，是人类进入社会，D是第三次科技革命的_________________
（3）有人说：“科技是一柄双刃剑”。谈谈你就如何发挥科技的优势，减少科技的负面影响谈谈自己的看法？
______________________________________________________________
（4）从三次科技革命中我们得到的相同认识用一句话概为？
______________________________________________________________
（1）E ；受到资本主义国家的侵略，沦为半殖民地半封建社会。A 、B 、F ；资产阶级领导了维新变法运动（或辛亥革命、或新文化运动）。C 、D 、G ；863 计划（或改革开放，或科教兴国等）。
（2）内燃机；蒸汽机；爱迪生；信息化、核心。
（3）正面影响：科技进步推动了生产力的发展和社会的进步，改变了人们的生活，使学习交往、联系变得更加密切，并将人类的步伐带到了宇宙空间。负面影响：随着科技的进步，出现了能源枯竭、环境污染等困扰人类的问题。看法：我们要大力发展教育，培养科技人才，坚持科教兴国。但同时也要树立可持续发展的思想，提高环保意识，用科技造福人类。（言之有理即可）
（4）科技是第一生产力；科技是生产力发展最根本的推动力。（言之有理即可）