参考答案：C

解析：A项学生在考试之后能准确地预测自己的分数，不是学习策略的范畴；B项举一反三是迁移的范畴；D项利用复述策略记忆属于认知策略。C项学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读属于元认知策略中的调节策略。