猜猜我是谁。（读句子，根据画“_____”部分的意思写一个词语）

1．我们要端正学习态度，切忌不求甚解或对事物笼统含糊，不加区别。（　　）

2．我一直弄不清原因，这下忽然醒悟明白过来了。（　　）

3．老人一边走一边高低转折，节奏分明，和谐悦耳地唱着歌。（　　）

4．老师再三要求的事情，张亮还是不放在心上。（　　）