问题 材料题

阅读下列材料:

材料一:(公元前5世纪)雅典改革扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

材料二:(7世纪中叶)建立了以天皇为中心的国家体制……国家定期把土地分给农民耕种,向他们征收赋税,还要承担多种义务。

材料三:(8世纪初)改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人,必须为封主服兵役。

请回答:

(1)上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容?

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(2)材料二、材料三反映的改革对当时的社会产生了什么影响?

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(3)材料二、三中,受封者所承担的义务有何不同?由奴隶变为农民是社会发展的重大进步,联系我国建设社会主义新农村的实际,为建设新农村提出合理化建议。

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答案

(1)伯利克里改革;日本大化改新;法兰克王国查理·马特改革。

(2)大化改新的影响:打击了奴隶主贵族的势力,建立了中央集权制度,标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。查理·马特改革的影响:在封建贵族内部形成了严格的等级制度,奠定了西欧封建制度的基础。

(3)日本农民要交纳田租、赋税,还要承担徭役;西欧受封者要服兵役、承担义务。建议:要继续推行农村家庭联产承包责任制;切实减轻农民负担,促进农民收入增长;要关注农村教育、合作医疗和建立农民保障体系等。

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