问题 选择题

2009年6月18日.人民网载文指出:新疆和平解放六十年来.各级党委和政府从我区多民族、多宗教的区情出发,围绕改革发展稳定大局,全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应,调动了宗教界人士、信教群众和各族人民的积极性,为维护民族团结,社会稳定,祖国统一,促进经济社会发展作出了贡献。回答问题。

小题1:依法管理宗教事务,是为了 ( )

A.使宗教有科学世界观的指导

B.逐步取消宗教信仰活动

C.更好地全面贯彻宗教信仰自由政策

D.坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动小题2:积极引导宗教与社会主义社会相适应 ( )

①要求教徒放弃有神论思想 ②是社会主义社会对我

国宗教的客观要求

③有利于改变我国的宗教本质 ④是我国各宗教自身发展的要求

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

答案

小题1:C

小题2:D

选择题
问答题 案例分析题

阅读下列材料,回答问题。材料一希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文主义思想不仅深刻影响了西方文化传统,它对精神迷失、“无家可归”的现代人尤其具有启示意义。--黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》材料二中国古代人文主义者认为,在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心,互相爱护……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在……人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,这就是诚信。材料三16-17世纪的中国.新的经济形态还十分微弱……黄宗羲们提不出新的社会方案……孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。--张岱年、方克立主编《中国文化概论》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析希腊人文精神的核心及其社会根源。(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。(3)17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想,中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?根据材料并结合所学知识,分析中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。从中你得到什么启示?