问题
选择题
古代世界奴隶主民主政治的高峰,出现在[ ]
A、雅典
B、斯巴达
C、波斯帝国
D、罗马帝
答案
答案:A
古代世界奴隶主民主政治的高峰,出现在[ ]
A、雅典
B、斯巴达
C、波斯帝国
D、罗马帝
答案:A
党的十八大报告中明确提出,在改善民生和创新管理中加强社会建设。要推动实现更高质量的就业。这一话题引起某中学高三(3)班研究性学习小组的浓厚兴趣,他们就此展开了一系列探究性学习活动。
材料一 同学们通过上网查询,获取了以下数据:
表1 我国人口增长(单位:亿人)
总人口 | 劳动年龄人口 | |
2000年 | 12.72 | 7.75 |
2010年 | 13.65 | 8.52 |
2020年 | 14.43(预计) | 8.60(预计) |
1995年 | 1999年 | 2005年 | 2010年 | |
人数 | 520 | 586 | 681 | 834 |
失业率 | 2.9% | 3.1% | 3.6% | 4.2% |
材料二 同学们通过走访、问卷调查了解到,在该城市中,有的活没人干,有的人没活干。
材料三 同学们通过探究还发现,本市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以至于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
如果你现在加入该学习小组,请继续探究以下问题:
(1)同学们研究性学习所搜集的资料,反映了什么样的问题?
(2)依据材料,请你为本次探究性学习拟定一个课题,并简要说明拟定这一课题的经济学依据。
(3)联系材料运用经济生活知识,谈谈破解贫困家庭“失业怪圈”,政府应该怎么做。