参考答案：第一，根据教学目标的需要，选择一切可以利用的课程资源。

第二，尽量将文本资源、音像资源、实物资源相结合使用。

第三，重视对学生自身资源的开发，使学生成为课堂的主角。

第四，结合当地和学校的实际情况，发挥本土资源优势。