（13分）外交是一个国家政治的延伸。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 顾维钧（顾维钧是中国近现代史上最卓越的外交家之一）的滔滔雄辩，在巴黎和会上引起强烈反响。然而，中国的命运又岂是一个外交官的雄辩所能改变得了的？五强控制的和会最终决定由日本获取德国在山东享有的权益……
材料二 1960年11月4日，尼克松说：“我明确地表示我反对给 * * 党中国外交承认。我同样反对 * * 党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”
——《纽约每日新闻》
材料三 以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来 * * 引用《论语·学而第一》中“有朋自远方来，不亦乐乎”表达中国政府心情，并开心地说“现在，门打开了。”
——《环球时报》
小题1:材料一中为什么顾维钧的“滔滔雄辩”依然改变不了巴黎和会上“中国的命运？”（2分）
小题2:“毒蝎”是美国对新中国的蔑称，这种称呼折射出怎样的时代特征?在这一特定的背景下，新中国采取的相应外交方针是什么?（2分）
小题3:结合材料二、三指出美国对华态度发生了怎样的转变?转变的主要原因是什么?（4分）
小题4:结合20世纪70年代中国的外交成就，指出“门打开”后“有朋自远方来”的表现。（3分）
小题5:导致不同时期中国外交地位变化的主要因素是什么?（2分）
小题1:半殖民地半封建的社会性质,民族不独立,没有外交地位。(2分)
小题1:冷战;社会制度与意识形态的对立。(1分)一边倒。(1分)
小题1:由仇视到友善。(1分)美苏争霸中美国处于守势:中苏关系的破裂:中国国际地位提高。(3分)
小题1:中美关系正常化；中日邦交正常化；出现与中国的建交热。(3分)
小题1:国际形势的变化；国家实力的变化；国内形势的变化（社会主义建设需要）(2分)
本题考查了近代半殖民地半封建中国、现代独立自主中国的对外交往。
小题1:考查学生对近代中国外交失败的理解，要求学生能够从中国的国情等方面分析
小题1:查新中国成立后的对外关系，要求学生理解冷战背景下中国采取“一边倒”的原因
小题1:考查学生美国与中国的外交关系，要求学生能够从战后美中关系的变化中得出美国态度的变化，并分析变化的原因
小题1:考查70年代中国外交取得的成就
小题1:主要考查学生对新、旧中国对外关系中中国外交地位的变化的原因的理解，要求学生能够从国际关系、国家实力、国内形势变化等角度理解。
