以“无主见、易受伤害、无独立性、遗弃概念”为特点的人格障碍是（）

A.依赖型人格障碍

B.攻击型人格障碍

C.偏执型人格障碍

D.自恋型人格障碍

E.强迫型人格障碍

依据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》，试述加强中小学教师职业道德建设的重要意义。