诊断性评价是指（）。

A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。

B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。

C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。

D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。