哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料，撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告，反映出良好的信息素养是（）。

A、获取知识的捷径

B、科学研究的向导

C、终身教育的基础

D、创新知识的源泉