问题
综合题
在人类历史上，思想的光芒一直照耀着人类前进的方向。结合示例概括下 * * 位人物思想的精髓、解决了中国哪些社会问题及其对中国历史的主要影响，完成下表。（要求：表述成文，语言简练）（12分）
| 人物 | 理论成果 | 解决的社会问题 | 中国历史的主要影响 |
 | ① | 为社会和谐发展提供了理论依据。 | ⑧ |
 | ② | 解决了夺取、建立 * * ，争取民族独立和民主权利的理论问题 | 指导辛亥革命，推翻了封建君主专制制度； 推动了国民大革命的发展。 |
 | ③ | 中国的社会性质、革命的性质，、革命道路”的问题 | 指导中国人民取得了新民主主义革命胜利，完成了向社会主义过渡，探索了社会主义建设 |
 | ④ | ⑥ | ⑨ |
 | ⑤ | ⑦ | 是新的历史条件下加强党的建设的全面纲领，为全面建设小康社会指明了正确的方向 |
答案
| 孔子 | ①“仁”和“礼” （1分） | ②后来发展成为封建社会的正统思想，成为中国传统文化的主流，影响深远。（2分） | |
| 孙中山 | ③三民主义（1分） | ||
| 毛 * * | ④实事求是、群众路线、独立自主（2分） | ||
| 邓 * * | ⑤回答了“什么是社会主义，如何建设社会主义”的历史课题（2分） | ⑥指导中国人民开创了具有中国特色的社会主义现代化建设的局面（2分） | |
| 江 * * | ⑦建设一个什么样的党和怎样建设党（2分） |
题目分析：以上五位人物分别是指孔子、孙中山、毛 * * 、邓 * * 、和江 * * 。结合所学知识，孔子思想的核心是仁和礼、孙中山提出三民主义、毛 * * 提出毛 * * 思想、邓 * * 提出邓 * * 理论、和江 * * 提出三个代表思想，根据所学知识进一步分析即可。
点评：表格材料型选择题是运用计量史学研究成果的产物，也是从定量分析到定性分析的过程，需要具备一定的探究能力。
1：解答这类选择题，对图片、表格要“三看”：一看表格的时间、空间，界定答题范围；二看表格反映的问题所在，确定答题的方向；三看表格的关键信息，明确内涵外延。
2：选项要“二思”：一要思考每一个被选项是不是符合史实，排除不符合图片反映的史实的选项；二要思考是不是符合题干要求，排除不符合题干要求的选项。
总之，要将教材、图表、选项三者结合起来，进行思考。