问题 综合题

阅读下列材料,回答问题。

希腊人文主义更体现出一种“重人”的思想,这种“重人”,不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性,而是人作为一种宇宙存在物,能对宇宙之物进行一个理性的思考……作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义,德性是其共有的特征,然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处,儒家德性在于在日常生活中显现,并且要超越日常生活而达到“天人合一”的境界。……希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。

——刘汉芸《“轴心时代”的儒家和希腊人文主义》

(1)结合先秦儒家的思想主张,列举儒家代表人物的人文思想(6分)

(2)结合所学知识,列举古希腊思想家的人文思想主张(4分)

(3)根据材料归纳儒家和希腊人文主义的异同点。(6分)

答案

(1)表现:①孔子的“仁”与“礼”的思想(2分) ②孟子主张民贵君轻。(2分)

③荀子主张王道思想 (2分)

(2)表现:普罗塔格拉提出“人是万物的尺度”,把入置于世界和社会的中心;(2分)苏格拉底主张“美德即知识”(2分)

(3)同:追求德性。(2分) 异:儒家德性在于在日常生活中显现,并追求天人合一 (2分)希腊人文主义主张通过个体的理性思考和知识的教化来实现。(2分)

题目分析:

(1)先秦时期儒家思想的主要代表人物有孔子、孟子、荀子,列举其主张要与人文思想(民本思想)有关,如:孔子提出“仁”、“为政以德”;孟子主张“民贵君轻”;荀子主张“仁义”和“王道”。

(2)古希腊的人文思想家主要有智者学派、苏格拉底等人。智者学派强调人的价值,认为一切都要以人为尺度。其代表人普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,否定神的意志,树立人的权威。苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”;提出“美德即知识”。

(3)同:儒家和希腊的思想家都都关注人与人类社会;强调道德价值观的建设;都重视教育的作用。异:①苏格拉底关注的是人的作用、价值,强调人在社会中的地位、权利、责任,有利于个性发展。②孔子关注的是社会问题,主张人要服从社会(从君主统治出发),压制人的个性发展。

点评:中国的思想文化源远流长,儒家思想是中国传统文化的主流思想,它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远,是中 * * 的宝贵精神财富。同时,它也是世界文明史中极为重要的组成部分。在古代希腊,有些学者把对神的关注转向人间,试图从实际出发探究宇宙万物的本来面目,了解人与人之间的关系。无论是智者学派,还是苏格拉底或柏拉图,他们的思想都蕴含着西方人文主义的萌芽。

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