麦收季节，小明来到乡下奶奶家，跟着大伯到田间体验生活。割麦的时候，他手握镰刀，头顶炎炎烈日，不能立，不能蹲，只能保持弯腰这一个姿势。不一会儿，汗就滴在成熟的麦子上，热得头昏脑涨，腰间疼痛难忍。虽然头上扣一顶草帽，可以暂时遮一遮太阳，但脑袋也被草帽捂得格外难受。额头上、脖颈里，身前背后全是如小米粒般的痱子，再加上麦芒扎着，汗水浸着，奇痒难忍。
1．如果你是正在田间劳作的小明，此时你会想到什么？
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2．在我们身边，浪费粮食和其他劳动成果的现象屡见不鲜，请你列举两例。
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3．小明通过新闻还了解到：近年来，资源短缺问题越来越引起两会代表的重视。同时他看到这样一组数据：我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4；全国城市年缺水总量达60亿立方米。我国人均耕地不足1.5亩，却每年还在以近千万亩的速度在减少。2008年1-9月我国进口粮食达3181万吨，价值185.3亿美元……听到这些，联想到回奶奶家劳动的艰辛，小明决定以后要……
（1）小明决定以后要怎样做呢？请你补充完整。
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（2）小明这样做有道理吗？
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1．劳动成果是劳动者用汗水换来的财富，凝结着劳动人民的勤劳和智慧。
2．学生只要列举两种浪费现象即可。
3．（1）小明决定以后要珍惜劳动成果、节约资源。
（2）小明这样做有道理。因为：①珍惜劳动成果是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。②珍惜劳动成果、艰苦朴素是中 * * 的传统美德。③我国是资源贫乏的国家，资源和财物总是有限的，不能肆意挥霍。因此，要珍惜劳动成果，节约资源，勤俭建国。④珍惜劳动成果、勤俭节约有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。（三条即可）