在第27届奥运会上，我国运动健儿勇于拼搏，敢于争取胜利，取得了28枚金牌的历史性突破，特别是男子跳水运动员熊倪和女子跳水运动员伏明霞，他们都是退役后复出。在赛场上，当自己的积分落后时，伏明霞说：“只要还有一个动作没有做，就不能放弃”，“谁是冠军没有定，我就要去拼”。勇于拼搏和放下包袱，减轻心理压力，使他们都获得了冠军。结合两位冠军之路的历程。
运用所学知识请你分析下列问题：
（1）有人认为学习上应该有压力，也有人认为学习上不应该有压力，请你谈谈看法
（2）我们了解学习压力的目的在于什么?
（3）你有什么好办法来缓解学习压力呢?
（1）学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也可能使我们失去动力．止步不前。因此，学习需要适度的压力，我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求，自觉适度加压，增加学习动力。过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极。
（2）我们了解学习压力，不是要消除学习生活中的压力，而是要学会正确对待压力，学会将压力化为动力。
（3）缓解学习压力的有效方法是：明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。
（答案要点全面，意思对即可）