“支架式教学”所依据的学习理论派别是（）。

A．联结理论

B．信息加工理论

C．人本主义理论

D．建构主义理论

对于公安机关各警种之间的分工与协作的正确理解是( )。

A．公安机关各警种间的分工与协作是各警种正确履行职责不可缺少的条件

B．各警种之间的分工是根据各警种的任务、职责、权限的不同而划分的，是为了便利日常工作

C．人民警察是个整体，其战斗力取决于各警种协同作战、整体作战的能力

D．分工是绝对的，不允许人民警察各警种超越其职责范围而进行协作