教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，从而更明确直接地向儿童传递教育意图，这种游戏指导方式称为（ ）

A．平行游戏指导

B．共同游戏指导

C．旁观者指导

D．非言语指导

直接变频（零中频）发射机和接收机在基带信号接近（）Hz处引入巨大失真。