比较两个测量单位不同的次数分布数据差异程度应用（）

A.CV

B.S

C.AD

D.PR

朱熹曰：“盖闻古之学者为己，今之学者为人，古圣贤教人为学，非是使人缀缉言语，造作文辞，但为科名爵禄之计，须是格物、致知、诚意、正心、修身，而推之以至于齐家、治国，可以平治天下，方是正当学问。”由此推知朱熹认为治学应该（）。

A.使学生追求科举功名

B.完善自我、成就理想人生

C.为现实统治服务

D.使学生造作文辞