答案：C

题目分析：本题考查学生对教材基本知识的掌握情况。联系已学知识可知西周为了巩固自己的统治，在政治上实行分封制，从而形成了周王→诸侯→卿、大夫→士的等级序列，由此分析看遏制C符合题意。其他各项与史实不符。故选C。