下列不属于开设数学文化课,学生收获的是()
A.了解数学思想
B.提高数学能力
C.学会以数学的方式思
D.都不对
参考答案:B
对于癫痫的药物治疗剂量最理想的是()
A.开始用大剂量,快速控制癫痫
B.根据血药浓度,即使无发作也要血药浓度达标
C.根据医生的经验
D.从小剂量开始,逐渐增加,达到既能控制癫痫,又无明显不良反应时为止
E.根据患者用药经验
患儿,男,1岁半,以面黄、表情呆滞3个月,震颤10天收住院,体检:T 37.2℃,P 124次/分,R 28次/分,神志清,表情呆滞,发育欠佳,面色蜡黄虚肿,毛发稀黄干枯,前囟已闭合,两侧瞳孔等大,对光反应灵敏,口唇苍白,唇、舌可见明显抖动,咽充血,两肺呼吸音清晰,心界不大,HR 125次/分,腹软,肝右肋下3cm,脾可触及,手足震颤,腱反射存在,四肢无畸形。血常规:血红蛋白65g/L,红细胞2.1×1012/L,白细胞5.8×109/L,中性0.38,淋巴0.58,红细胞形态大小不等,以大为主,中央淡染区不明显,入院诊断为营养性巨幼红细胞性贫血。请根据以上资料写出: (1)该患儿可能存在的护理问题。 (2)该患儿的护理措施。