问题 选择题

在制订“十二五”规划期间,“民进”中央通过座谈会、致党和国家领导人的建议书等形式,提出要加大知识产权战略实施力度,推进创新型国家建设。这表明“民进” [ ]

①组织上接受 * * 党的领导   

②政治上接受 * * 党的领导

③参与国家大政方针的协商   

④履行政治协商、参政议政职能

A.①③   

B.②④   

C.①②④   

D.②③④

答案

答案:D

阅读理解与欣赏

雕凤凰

       古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑去看。     

       木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。     

       当凤头、凤尾还没有雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕得一点儿也不像凤凰,倒像一只叉丑、又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢!真丢人!瞧那笨手笨脚的样子, 还想雕凤凰呢!”      

       听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。    

       围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一个白胡子老头仍津津有味地欣赏着。     

       没过几天,凤凰雕成了,还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。 只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,五彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。     

       木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上一双明亮的眼睛,凤凰立刻扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。    

       这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。

       那位白胡子老头听了,扭过头采,说:“别忘了,开始的时候你们是怎么议论的!”     

       一句话说得人们都羞愧地低下了头。

1.解释下面词语的意思。  

非凡:                                                                      

羞愧:                                                                      

2.写出近义词。

专心致志 (                ) 五彩缤纷(               )  

3.用“——”画出凤凰没雕成时人们的表现,用“~~”画出风凰雕成后人们的表现。 

4.阅读本文,你有什么启示?

                                                                                                                                                   

阅读理解与欣赏
阅读《不要秘诀的秘诀》,完成下列各题。
不要秘诀的秘诀

  ①以前在书店里常常可以看见有所谓《读书秘诀》之类的小册子,内容大致相似,其实没有什么绝对的制胜法宝。但是,有些读者贪图省力,不肯下苦工夫,抱着找秘诀的心理,结果就不免上当。因此,向他们敲一下警钟还是必要的。
  ②历来真正做学问有成就的学者,都不懂得什么秘诀。明代的学者昊梦祥就认为:不管你学习和研究什么东西,最怕的是不能坚持,抓一阵子又放松了。只要专心致志,坚持不断地努力,就一定会有收获。吴梦祥对学习态度的论述在今天仍然有现实意义。
  ③不仅如此,古人在如何读书的问题上还有许多见解。早在宋代,陈善就主张要读活书而不要读死书,就是说不仅要体会古人著作的精神和实质,还要【甲】。虽然他的声名远不如朱熹等人,但是他的这种主张,在那个时候也算是难能可贵的了。
  ④宋儒理学的代表人物陆九渊的读书方法也有可取之处。他主张读书要【乙】。指的是对于难懂的地方可以放它过去,也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂,也可等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。
  ⑤我们现在提倡读书要用批判的眼光,要【丙】古代的读书人没有胆量提出这个主张,只有一个没有机会读书的木匠,曾经有过类似这种思想的萌芽,这个人就是齐国的轮扁。他认为所谓“圣人之言”不能完全相信。这一见地即使现在看来也是非常独到的。
  ⑥因此,读书的秘诀,从根本上说,也不过如此。而这些又算得是什么秘诀呢?如果一定要说秘诀,那么,不要秘诀也就是秘诀了。
                                (选自《燕山夜话》,有删改)
1.作者是针对什么现象阐述自己观点的?
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2.第⑥段画线句“读书的秘诀,从根本上说,也不过如此”,结合文章,说说作者从哪两个方面论述了“读书的秘诀”。
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3.请按照③一⑤段的论证思路,将下面三个词语分别填人文中【甲】【乙】【丙】处。(只填序号)
   ①不求甚解
   ②取其精华,去其糟粕
   ③在实际中灵活运用