正确的学习观念是高效学习行为的前提和基础。[ ]
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公平原则是
A.以病人作为受试对象的试验 B.以人作为受试对象的试验 C.人体实验时必须要做到真正的知情同意 D.选择受试者的时候需遵循的 E.保障受试者身心安全
20世纪初,日本一些受西方影响的人士,开始批判福禄倍尔的“恩物”教育法。