德育作为社会培养人的重要手段，总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响，进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的，而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明，德育过程具有（）的特点。

A.渐进性和反复性

B.社会性和实践性

C.引导性和规约性

D.协调性和整合性

简述烘丝机前室的安装过程。