问题 选择题

学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。据此回答问题:

小题1:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的这句话给我们的启示是( )

A.人生苦短,要抓紧时间享受

B.要注意爱惜身

C.要珍惜时间,把握好今天

D.得过且过小题2:笛卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的方法的是( )

A.父母的经验之谈

B.既符合学习规律又符合自己的学习方法

C.老师的经验之谈

D.学习成绩最好的同学介绍的方法小题3:漫画《同桌》中反映的问题是 (    )

A.一部分学生不适应新的中学学习生活

B.一部分学生不能够拥有和谐融洽的同学关系

C.—部分学生不愿意独立思考,自主学习

D.一部分学生不懂得珍惜时间,合理地安排学习时间小题4:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句格言说明  (   )

A.正确的学习目的能够促进我们进步

B.学习态度是学习的动力来源

C.要有正确的学习动机

D.兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲,促使我们进步

答案

小题1:C

小题2:B

小题3:C

小题4:D

小题1:题目分析:回答本题时首先要理解岳飞的诗句,这一诗句是说“不要等到白了头即年老以后,才为自己的无所作为而悲切”告诉人们要珍惜时间,所以答案选C。

小题2:题目分析:本题是基础知识题,学习方法要因人而异,因学科而异,好的学习方法要符合客观规律,符合自身实际,最适合自己的学习方法才是最好的学习方法,所以答案选B。

小题3:题目分析:回答本题时需要仔细阅读漫画,漫画中主要是描述一部分同学在学习上不自己独立思考,抄袭同学的作业,所以和漫画意思相符的是C。

小题4:题目分析:回答本题时关键是要理解名言的意思“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,大体意思是:直接学习知识不如主动探求,主动探求不如对知识感兴趣,乐于学习。所以符合这一意思的是D。

阅读理解与欣赏

阅读理解。

常常爱惜

   ①当拾起一穗遗落在原野上的麦芒时,我们心中会涌起一种情感……     

  ②当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠,一只手紧紧拧住闸门时,我们心中会涌起一种情感……     

  ③当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时,我们心中会涌起一种情感……     

  ④当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严,孤苦无助的时候,我们心中会涌起一种情感……     

  ⑤人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。

  ⑥我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透明的温情。     

  ⑦爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验,它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感,轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲,爱那清冷的空气和滑润的乳汁,爱温暖的太阳和柔和的抚爱,爱飞舞的光影和若隐若现的乐声……    

  ⑧爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候,就希冀它的长久和广大,忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物,怀有难以把握的忧虑时,吝啬是一个常会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源,我们会珍爱不可重复的时光,我们会制造机会以期重享愉悦,我们会细水长流反复咀嚼快乐。    

   ⑨于是,爱惜就在不知不觉中发生了。     

  ⑩当我们爱惜的时候,保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生,真爱,需用生命护卫,真爱,就会义无反顾。没有保护的爱惜,是一朵无蕊的鲜花,可以艳丽,却断无果实;没有爱惜的保护,是粗粝和逼人的威迫,是强权而不是心心相印。     

   爱惜常常发生。在我们不经意的时候,打湿眼帘。     

   爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步,它越编越大了,盛着人自身,盛着绿色,盛着地球上所有的动物,盛着天空和海洋。

1.文章开头的一组排比句有什么作用?

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2.联系文章内容,品味下面句中画线的词语所表达的感情。

我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透明的温情。

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3.阅读⑧⑨两自然段,谈谈为什么“喜欢”是“爱惜的土壤”。

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4.根据第⑩自然段的内容,谈谈“爱惜”和“保护”的关系。

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5.我们爱生命,我们爱自然,我们离不开亲情、友情……这些对我们来说都是不可失的,但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受。

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名词解释