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问题 选择题

在学习过程中，有些同学会根据学习内容及效果的变化，及时调整学习的策略和方法，以实现最优化学习。这些同学的做法属于 （     ）

A．在行为过程中及时调控

B．对行为后果积极自省

C．在行动前对行为进行选择

D．对行为后果承担责任

答案

答案：A

题目分析：在学习过程中，根据内容变化调整学习的策略和方法，属于在行为过程中及时调控，所以答案选A。

选择题

依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是[ ]

（1）有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风，______________，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。

（2）北平郊外，______________，时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘得不可以语言来形容。

①激越如奔泉，飘逸如闲云           

②飘逸如闲云，激越如奔泉

③西山隐隐的不少白峰头，无数枯树林，一片大雪地

④一片大雪地，无数枯树林，西山隐隐的不少白峰头

A．①③          

B．①④          

C．②④         

D．②③

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单项选择题

教学《鸿门宴》时，教师采用了如下的引导语，阅读并按要求答题。师：1949年，解放战争到了最后的决战关头。4月26日，人民解放军占领南京。得到这个胜利的消息，毛 * * 同志乘兴挥毫，写下了著名诗篇《七律·人民解放军占领南京》，号召全军将士“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。今天我们就继续学习《鸿门宴》，看看西楚霸王项羽是如何沽名钓誉，并由此走上失败之路的。对上述引导语的使用分析不恰当的是（）。

A.引用毛 * * 的著名诗篇，导入恰当，能够渲染课堂气氛，启迪学生思维

B.毛 * * 的诗篇暗含了项羽的性格特点，为学生理解《鸿门宴》的人物形象做了铺垫

C.教师运用最简练的语言，最短时间将学生引入了所学内容，遵循了简洁性原则

D.有利于学生主体性的发挥，体现了新型师生关系
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