教育是立国之本，国运兴衰，系于教育。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇受业者甚众。
——司马迁《史记·孔子世家》
（1）孔子是古代大教育家，据材料一并结合所学知识，指出孔子对中国古代教育的普及所做出的贡献。（4分）
材料二 《论语》曰：“学而优则仕”。
宋真宗在《劝学诗》中说：“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”(六经：《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》)。
（2）依据材料二，指出中国封建社会教育的核心内容及特点。（4分）
材料三 北京大学创立于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，1910年京师大学堂开办分科大学，共开办经科、法政科、文科、格致科、农科、工科、商科，设十三学门，一个近代意义的综合性大学初具规模。
（3）京师大学堂分科办学后的教学内容与材料二相比，有何新的时代特点。（4分）
材料四 科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根木大计。
——江 * * 在中共“十四大”上的报告
（4）根据材料四，概括指出教育、科技与现代化三者之间的关系的。（2分）
（1）首创私学，培养众多弟子。（2分）提倡“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面。（2分）
（2）儒家学说(四书五经)。（2分）读书与做官紧密结合(教育为统治阶级培养统治人才)。（2分）
（3）新特点：学习西方的自然科学和社会科学或政治制度；（2分）重视农工商等经济类科目的教学。（2分）
（4）教育是科技进步、经济发展的基础；教育与科技的发展是现代化建设的基础；科技、现代化的发展有利于推动教育。（言之有理即可）（2分）
题目分析：
（1）材料一指出：“孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。”孔子是一位大教育家，他兴办私学，广收门徒；提出“有教无类”的教育思想和许多优秀的教育理论。
（2）中国封建社会教育的核心内容是传授儒家经典；教育的特点是“学而优则仕”，即读书与做官紧密结合，“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”，通过读书入仕实现报国理想。
（3）京师大学堂是戊戌变法期间兴办的新式学堂。京师大学堂“开办经科、法政科、文科、格致科、农科、工科、商科”等近代自然和社会学科，重视农工商等经济类科目的教学。
（4）该问需要回答经济与科技、教育三者之间的辩证统一关系：科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于教育，发展教育为科学研究提供人才，科学技术革命带动和推动着社会生产力的发展与经济的腾飞；科学和教育的发展是现代化建设的基础。而经济的发展又为教育的发展提供更好的物质基础。
点评：本部分高考考查不多，学习中，一要注意基本知识，二要注意联系实际材料，特别是联系社会热点，如神舟九号发射成功等，理解科技、教育与经济发展之间的内在关系，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。这也有可能是高考对本部分内容考查方式之一。
