新生儿出现生理性体重下降的幅度为（）

A.小于出生体重的5%

B.大于出生体重的5%

C.小于出生体重的10%

D.大于出生体重的10%

E.小于出生体重的15%

根据分析方法不同，教学评价可分为（）。

A、相对评价，绝对评价和自身评价

B、过程评价和成果评价

C、定性评价和定量评价

D、诊性评价，形成性评价