问题 单项选择题

(一)我们想把思想作为条理系统,也很不容易。写的时候,有时觉得千头万绪,纷如乱麻,丕知怎样才能理出一个纲领来;有时思潮汹涌,争先恐后地要一齐倾泻纸上,不知先写哪一句为是;有时思想主旨,有似断了络索的井底银瓶,再也钓它不起;有时找不到中心点,像人入太空,失去了重量,轻飘飘地没法落脚。苦思良久,好容易思想上了轨道了,又好容易能顺利写下去了;又好容易一篇文章脱稿了。自己再来读读:这一句话意又过于晦涩,应涂去另找显豁些的。那一句又重复了,爽性给删了去。这一段文字应该放在后面或中间,才不致显得脚轻头重,那么来移置一下吧。那一段文字好像是孤立的,与全篇不能连贯,还要加上几句,或点窜一下,文章的脉络才得贯通,删改了又删改,琢磨了又琢磨,虽不能臻于“毫发无遗憾”之境,大体上总算可以见人了,这才誊清以为定本。
(二)写过以后,自觉平日游积脑中的思想,借笔墨的疏导,竟变成了一股活泼的泉源,未成形的思想,居然取得五官百骸,变成了一个有生命的婴儿。其轻松愉快,必有不可胜言者、

根据这篇短文的内容,第二段中的“未成形的思想,居然取得五官百骸,变成了一个有生命的婴儿”寓意为______。

A.思想有了活力

B.思想有了条理

C.思想有了形体

D.思想得到倾诉

答案

参考答案:B

解析: 整篇文章讲的是一个写作与思想的关系问题。第一段讲的是思想要成条理不容易,第二段紧承第一段的内容,讲通过写作,思想借笔墨的疏导有了条理,变得畅通起来,故“未成形的思想,居然取得五官百骸,变成了一个有生命的婴儿”指的是思想有了条理,即本题答案为B。

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