近年来，调查人员对某市500余名一线教师进行了调查，结果发现：76.9%的教师感觉压力大，51%的教师患上“职业病”，37%的教师产生职业倦怠。教师看似每天只上几节课，其实备课、批改作业、管理学生要耗去很多时间和精力。特别是班主任老师，常常是从早上六七时到学校，一直要到晚上十时等学生睡下之后才能休息。工作时间过长，给老师的家庭生活带来极大的压力。 结合材料，论述教师劳动的特点。

在横线上填上适当的助/情态动词。

1. —Must I finish the work now?

    —No, you _____.

2. —Can you speak French?

    —No, I _____.

3. —Do I need to call Mr. Black?

    —Yes, you _____.

4. —May I open the door now?

    —No, you _____. It's too noisy outside.

5. －May I go now?

    —Yes. You _____.