书面表达。

    假如你是中美夏令营的一位工作人员李华，收到了美国营员Peter的电子邮件，他在动身来中国

参加夏令营之前，想了解一下中方给他安排的寄宿家庭的有关情况，请你根据下列信息回复邮件：

1． 住房宽敞，给Peter预备了自己的房间；

2． 交通便捷，另外寄宿家庭还有私家车，出入方便；

3． 家人都懂英语，乐于交流；

4． 女主人的厨艺非常好；

5． 2009年接待过美国学生。

注意：1. 词数100词左右；

          2. 可适当增加细节以使行文连贯；

          3. 信的开头已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter,

    I'm very glad to receive your e-mail asking for information about the host family

we have arranged for you to stay.

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                                                                                                                                       Yours,

                                                                                                                                       Li Hua

下列对评估有效性的说法错误的是（）。

A.对组织而言，培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大

B.对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高

C.培训有效性评估应该始于培训需求

D.培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息