“探究功能与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示．

（1）实验器材有：长木板、小车（前面带小钩）、学生电源、电磁打点计时器、6条规格相同的橡皮筋、纸带、刻度尺、天平、小铁钉2个、导线若干、开关．

在上述实验器材中，多余的器材是______；

（2）实验的主要步骤如下：

A．将长木板放到水平实验台上，依图安装好实验器材；

B．先用一条橡皮筋进行实验，把橡皮筋拉伸到一定的长度，整理好纸带，接通电源，放开小车，打出一条纸带，编号为1；

C．换用纸带，改用2条、3条…同样的橡皮筋进行第2次、第3次…实验，每次实验中橡皮筋的拉伸长度都相等，打出的纸带，分别编号为2、3…

D．由纸带算出小车获得的速度：根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算．

把第一次实验橡皮筋对小车做的功记为W₀，则第2次、第3次…实验对小车做的功分别计记为2W₀、3W₀…，将实验数据记录在表格里．

E．对测量数据进行估计，大致判断两个量可能的关系，然后以W为纵坐标、v²（也可能是其他关系）为横坐标作图；

F．整理实验器材．

以上实验步骤中有疏漏的步骤是：______，有错误的步骤是______．（填写步骤前相应的符号）