参考例文

春暖花开

雷声渐小，乌云散去，天放晴了。雨水积在路面坑坑洼洼的地方，积起了一个个小水凼，倒映出天空中洁白的云和白云背后的蓝天。雨后的阳光更加明媚，好像被雨洗濯了一般，耀着冒着嫩芽的枝条，春暖花开。

把玩着前几天姐姐从日本邮来的钢笔，浅蓝色上印着雪白的花边、笔帽是个水晶的小熊系着蓝色的小蝴蝶结。无论放在哪它都吸引我的视线，连上学也带着。“呀！好漂亮的笔啊！”同桌大叫了一声。附近的同学听到都来看我的笔，不绝的赞美让我飘飘然起来，将脸扬得高高地得意地说：“这是我日本的姐姐送我的！”“哇——”周围传来羡慕的声音。直到打了上课铃那些人才散开，我玩起了这支给我荣耀的笔。这时，后座我最好的朋友南，我和她从小就喜欢攀比，这回我可赢了她八条街了！她拽了拽我的衣服：“借我下你的文具盒好吗？”我心想：想看我的笔直说嘛。于是我便把手里的笔放在了文具盒里递给了她。不一会，她便将文具盒还了回来，我暗暗得意，看你这回拿什么和我比？

一下课，同桌便向我借那支笔，我强压着兴奋，翻找着笔。却如何也看不到它的身影，急得我满头大汗。同桌见状鄙视地看着我“不借就算了，别装着找不到啊。”我想解释但我还有比这更重要的事，我几乎把书包都翻了一遍也没有看到那代表我荣誉的笔。突然我想起我曾把它借给了南，我不是怀疑她，只是觉得有可能，我自我安慰着。我转过头看着她的笔袋说：“借我看看好吗？”没想到她脸色变了，摇摇头急忙把笔袋抓在手里。这让我有些肯定是她拿了我的笔，但我没说什么，我想等她自己对我说，哪怕她偷偷把笔放回来也好，于是我这一天总是以各种理由离开教室，却始终没有找回我的笔，终于不耐烦的我在放学时问她：“你看见我的小熊笔了吗？”她却装着无辜的看着我说：“没有，我帮你找找吧。”我一下子就生气起来“别装了！就是你拿的，你就是嫉妒我的笔好看！我再也不要和你做朋友了！”边说边背着书包跑出去，留下呆住的她。

不知什么时候下雨了，雨丝好像连成片，我停在学校房檐下在书包里找着雨伞，却不想那支亮闪闪的笔就躺在书包的最低下，顿时心中打翻了五味坛，又悔又羞。这时南追了出来，我不敢看她，也不知道该说什么，低着头，倒是她解开了书包，从笔袋里拿出一块电子表给我，我突然想起明天是我生日啊。原来一直都是我的错，眼眶红着接过表。拿出那不再充满荣耀的笔递给她：“对不起，我们还是朋友，好吗？”她笑了，用力地点了点头。

不知什么时候雨停了，一道彩虹横在蔚蓝的天空上，仿佛在对我们微笑。雨过天晴，春暖花开。

题目分析：文题“春暖花开”，可以是季节，也可以是情感世界的变化，更多侧重于后者。文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，就会显得很突然。对情感世界的变化要写得具体细致，给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘。