材料一：我国自主研制的第二颗探月卫星“嫦娥二号”于北京时间2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射获得圆满成功。
材料二：2011年1月14日，2010年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中 * * * * 、国家 * * 、中央军委 * * 胡 * * 向获得2010年度国家最高科学技术 奖的中国科学院院士，中国工程院院士师昌绪和中国工程院院士王振义颁奖。
材料三：2010年5月25日至26日，中 * * 、国务院召开全国人才工作会议，对实施新中国成立以来第一个中长期人才发展规划，我国迈进世界人才强国行列的行动纲领《国家中长期人才发展规划纲要（2010一2020年）》进行了全面部署。
（1）上述材料表明了《思想品德》教材中的哪些观点？（至少写出三个观点）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）根据上述材料，谈谈提高科技创新能力和培养创新精神的重要性。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）联系自身实际，要成为国家有用的人才，你打算怎样做？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（1）①说明我国综合国力增强，国际地位不断提高，在一些重要科技领域已步入世界先进行列。②社会主义制度具有无比优越性。③航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神。④国家实施科教兴国战略和人才强国战略。⑤国家尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。⑥国家把教育发展摆在优先发展的战略地位。（言之有理，答出三个观点，即可得满分）
（2）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
（3）①要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。②珍惜在校学习的机会，养成主动学习、持续学习的习惯。③敢于质疑，勤于思考，多动手，多实践等。（言之有理，答出三点即可得满分）