参考例文               

读书也快乐

记得小时候，我非常讨厌看书。可妈妈总是硬逼着我看，还振振有辞：“书里有许许多多的知识，多看书能掌握很多知识让你成为一个好孩子。”妈妈就这样，一天到晚唠叨个不停，只把我唠叨烦了，不得不捧起书看了才不说。有时，我乘妈妈不注意，就东张张西望望，自找乐趣。唉，外面的世界多精彩，我哪有心思在这方块字里呀！有一次，我被妈妈发现了，妈妈满脸气得通红，狠狠地批评了我，最后叹了一口气，伤心地说：“可怜我苦口婆心地说了那么多，但你还是不肯看书。咳，你真让我失望！”我看得出妈妈非常伤心，知道她这么做也是为我好。

从那天起，我就努力克制自己，看书，看书。不知不觉的，我发现我真正喜欢上了书。书，能让我在知识的海洋里遨游；书，能让我在科学的海洋里飞翔；书，能让我这一颗幼小的心灵受到教育；书，能给我自信和力量。

暑假的一天，我正坐在凉爽的书房里悠闲地看书。你听，妈妈的唠叨声又来了：“烨烨，休息一会儿吧，变成近视眼可不好呀！”“哦！”我随口应了一声，目光还牢牢地盯在书上。“烨烨，吃中饭了。”妈妈的声音从餐厅传了过来。我点了点头，但还是专心致志地看着书，早就把吃饭的事抛到九宵云外去了。五分钟，十分钟……，妈妈还是不见我走出书房，就亲自跑来叫我。我头也不抬地说：“看完这一章我立马出来吃饭。”这书是越看越有味，又是一个十分钟。妈妈终于忍不住了，提高嗓门说：“快出来吃饭！”我慢吞吞地走了出去，看到妈妈已经很生气了。妈妈控制了一下自己，语重心长地对我说：“看书是好，但也要注意时间……”我诚恳地点了点头。

生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。阅读也快乐！

题目分析：这是一篇半命题作文，题目中“快乐”是文章的题眼，说明本篇作文内容要围绕“快乐”来写，“也”说明选材时，写的事情要一般认为不是快乐的，是枯燥无味，甚至是痛苦的，然后写出其中的快乐所在。可选的内容很多，比如：劳动、助人、宽容、合作、拼搏、学习、成长等，劳动是快乐的，因为你在创造财富；助人是快乐的，因为你在奉献爱心，赠人玫瑰，手有余香；宽容是快乐的，原谅别人的缺点，给别人一个改正的机会，也给自己心灵一个自由的空间（莎士比亚说：宽容像细雨滋润大地，它赐福被宽容的人，也赐福宽容的人）；合作是快乐的，因为和别人的沟通交流中共同创造着价值（ 一朵鲜花打扮不出美丽的春天）；进取（拼搏）是快乐的，因为无限风光在险峰（知不足而常乐）；学习是快乐的，因为知识的养分净化了你的心灵；成长是快乐，因为你一步步在走向成熟。立意力求新颖，内容可以叙议结合。