（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。

A.网上合作学习

B.真实性任务学习

C.有意义的学习

D.资源型学习

咨询人员在设计现场管理改善方案时，为获得具有针对性和可操作性的改善方案，应避免以下哪种不正确的做法( )

A．经过与客户反复讨论，采用首先解决瓶颈问题，继而步步深入的方案
B．将本咨询公司为同行业同类别企业所设计的成功方案直接套用，简单方便
C．根据诊断结果，采用“头脑风暴法”产生最佳方案
D．根据企业的管理现状，采用先试点，取得一定成效再推广的方案