参考答案：

现代学制主要有双轨制，单轨制和分支型学制三种。 (1)双轨制主要存在于欧洲国家，如英国、德国和法国。这个学制把学校系统分为两个互不相通的轨道：一轨是为资产阶级子女设立的， 自上而下，其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班)。他们受到比较高深的完备的教育，以便成为生产管理、商业经营、科学研究和从事其他社会活动的人才，属于精英教育的范畴。另一轨自下而上，其结构是小学(后来是小学和初中)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等教育，后发展为和初中连接的中等职业教育)，这就剥夺了在国民教育学校上学的劳动人民子女升入中学和大学的权利。 (2)单轨制是19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制。其特征是所有学生在同样的学校系统学习， 自下而上的结构是：小学、中学，而后可以升入大学，各级各类学校互相衔接。它相对于双轨制来说，是一种历史的进步，有利于教育的普及，有利于提高全体国民的素质。但是它对于受教育者来说，并不是完全公平的。 (3)分支型学制。前苏联的学制是最早出现的分支型学制。十月革命后，前苏联制定了单轨的社会主义统一劳动学校系统。后来在发展过程中，又恢复了原文科中学的某些传统和职业学校单设的做法，于是形成了既有单轨学制特点又有双轨学制某些因素的前苏联型学制。这种学制前段(小学、初中阶段)是单轨，后段分叉，是介于双轨学制和单轨学制之间的分支型学制。前苏联学制的中学，上通(高等学校)下达(初等学校)，左(中等专业学校)右(中等职业学校)畅通，这是分支型学制的优点和特点。