问题 材料分析题

中小学生已习惯于使用一次性软抽面巾纸。一所校园,如果不及时打扫卫生,地面上便套出现白花花的一片面巾纸。某校八年级(1)班以上述现象为课题进行研究性学习。在探究中同学们收集到如下资料:

(1)正常情况下每人每年要用8.5公斤以原生木浆为材料的生活用纸和纸制品。由此对照,包括3亿多中小学生在内的我国13亿人,每人每年消耗的纸和纸制品折算成木材将是一个庞大的数字。     

(2)目前,西方国家正从我国大量进口手帕。美国地球政策研究所所长布朗先生每次从裤袋里掏出手帕时,总会这样说,30年来,我只用手帕,从不用纸巾。

根据以上材料,请你继续探究以下问题:

(1)一些中小学生认为,现在用手帕“老土”了,使用面巾纸时尚、方便、气派。 试用所学知识对上述观念进行评析。

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(2)小小面巾纸折射出我们在生活方式、思想观念等方面存在的巨大问题。请你制定一个解决滥用面巾纸问题的行动方案。(要求:写出该方案的名称和实施的具体步骤)。

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答案

(1 )①我国仍仍处于社会主义初级阶段,决定了我们要养成艰苦朴素、勤俭节约的优良生活习惯。②滥用面巾纸,会浪费森林资源,带来环境污染。③消费中必须克服盲目从众心理。

(2 )方案的名称要符合活动主题;具体实施步骤要有可操作性和社会实践意义。

选择题
单项选择题