一：测试目的：1、测试教学者对汉语的词汇、语法、听力、口语教学等所掌握的教学方法运用的熟练程度及随机应变的能力。2、测试教学者普通话和上课时的教态、仪表、声音等表现优劣。二、测试要求：请从以下短文中找出你认为重要的一个语法点和一个词语，在10分钟内请用3种以上的教学方法讲练清楚。讲课时，把下面坐着的监考教师当作学生（中级汉语水平），如在真实课堂一样讲课，不是说课。整个过程用摄像机录制，后交于评委集中打分。（注：讲课时间低于7分钟不计成绩，超过11分钟扣分） 满分：100分。其中词语教学占25%，语法教学占40%，普通话水平占20%，仪表教态占15%。 慢慢就习惯了A：几天没见，你好像瘦了？B：是瘦了点儿。A：怎么了？是不是第一次出远门儿，有点儿想家？B：哪儿啊，我刚来中国，很多地方还不大习惯。A：我刚来的时候，跟你一样。不瞒你说，来中国的第一个月，我的体重一下减了三公斤。B：这么说我比你还强点儿？A：你比我强多了。很多人刚来的时候都不太适应，慢慢就习惯了。B：还有，很多中国人都有午休的习惯，有时候我想找朋友或者去办公室，都找不着人，真觉得不方便。A：我来中国时间长了，有时中午也会睡一会儿。B：怪不得中午看不到你，原来你躲在宿舍睡大觉。A：你中午可以出去转转啊！我有时候也去学校周围的商场买点儿东西，商场中午一般都不关门。B: 可我没有自行车呀！A：你可以走着去嘛！商店离学校不远。B：那你有空带我去一趟好吗？我听说有的售货员挺厉害的，我有点儿怕。A：那是个别的，你不用怕，慢慢就习惯了。B：对我来说，最不习惯的是跟一个有不同习惯的人住在同一个房间。我睡得早，她睡得晚，可开着灯，我睡不着。A：这个嘛……，你慢慢就习惯了。