某课外活动小组在研究“氧气对生物体生命活动的影响”时，需要制取一定量的氧气．

（1）上图中是该小组的同学设计的几种制取氧气的发生装置及选用的试剂，其中有错误的装置是______（填写字母代号）；

（2）指出上图中标有序号的仪器的名称：①______  ②______；

（3）在气体制取的实验操作中都应该注意先后顺序，请你在下列小题的横线上填入“先”或“后”字：

①若用图A装置制取氧气，______向试管中加入KMn0₄固体，______检查装置的气密性．

②在用排水法收集氧气结束时，______ 把导管从水槽中取出，______熄灭酒精灯．

（4）若用C装置制取氧气，其优点是______ （填序号）；

①生成物只有氧气②不需要加热③需要加热

（5）利用C装置除制取氧气之外，还能制取另一种气体，请写出制取该气体的化学方程式______；

（6）该小组在实验中需要制取氧气的质量为O．9 6g，你可任意选择上图中正确的装置及试剂，计算出所需试剂的质量．

低温换热器的温度越低所花费的代价就越大，所以为了减少换热器的不可逆损失，就小的温差传热，一般主冷凝蒸发器温差在（）℃以下。

A.1.6～2

B.3～4

C.5

D.6