问题 写作题

以写一种动物为内容,写一篇借物抒情的叙事散文。

要求:(1)题目自拟;(2)不少于500字;(3)不得在文中出现真实班级、姓名。

答案

按中考评分标准给分

很多学生在写作时一看到触及动物描写的问题就发怵,很少有同学对此类作文感乐趣的。其实,还是一个要领的问题。找到了要领,写出一篇漂亮的借物抒情的作文并不是甚么难事。那么,如何写好借物抒情的构思呢?笔者认为首先要做到八个字——眼中有物,心中有物。

眼中有物就是要细心观察并且长于捕获身边的小动物。只要学生乐意,都可认为我所用。当我们学会了捕获身边的小动物之后,写起来就容易多了。因为动物也是有特性的,抓住了动物的外形、颜色、声音、气息等特性,再应用譬喻、拟人、排比等手法加以润色,这样,就不会感受单调风趣了。然则,有了动物描写,还不能算一篇好的作文。要让身边的动物变得新鲜起来,还要做到心中有情。

有物无情,这样的物是没有生命的;有情没物,这样的情只能叫无病嗟叹;物情交融才是作文的最高地步。是以,再好的事物描写都是为情服务的。心中有了情,眼中的物才有了可依托的魂魄。是以,在写作文时,清楚了自己要表达甚么情,写的时间就不会漫无目的了。另外,在叙事类作文中插入借物抒情的手法,作文会更加丰富,更动人。

单项选择题
单项选择题

  つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。こたえは 1,2,3,4の なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。   日本の かいしゃいんは だいたい 一しゅうかんに五日か 六日 はたらく。大きい かいしゃでは 土ようびと 日ようびは 休みである。小さい かいしゃでは どようびは 休まない。どようびは ひるまで はたらく かいしゃもある。 かいしゃは たいてい 九じに はじまる。 十二時から 一じまで 昼休みである。しごとは ふつう 五じに おわらない ときは おそくまで しごとする。  すずきさんは 四年まえに 大学を そつぎょうして、今 くすりの かいしゃで はたらいている。きゅうりょうは 一カ月に 十六万円であるが、七月と 十二月にボーナスが ある。かれの しごとはセールスである。あちらこちらの びょういんや おいしゃさんの いえへ行く。かいしゃは 五じに おわるが かれの しごとは 五じに おわらない。いつも おそく いえへ かえるので たいへん つかれる。ときどき 大学の ともだちや かいしゃの 人たちと しごとの あと おさけを のみに 行く。  しかし すずきさんは とても いっしょうけんめい はたらく もうすぐ けっこんする よていである。けっこんしたら おくさんと ちいさな きっさてんを ひらきたいと いっている。

けっこんしたら どうしますか。

A.かいしゃを やめたくない。

B.すぐ かいしゃを やめる。

C.今の しごとを つづける。

D.いつか かいしゃを やめる。