阅读下列材料：
材料一 《京师同文馆八年课程表》（1876年）
| 时间 | 课程内容 | 备注 |
| 首年 | 认字写字；浅解辞句；讲解浅书 | 1、文而及诸学共须八年。馆中肆习洋文四种，即英、法、俄、德四国文字也。 2、至汉文经学，原当始终不已，故于课程并未另列。向来初学者，每日专以半日用功于汉文。 |
| 二年 | 讲解浅书；练习文法；翻译条子 | |
| 三年 | 讲各国地图；读各国史略；翻译选编 | |
| 四年 | 数理启蒙；代数学；翻译公文 | |
| 五年 | 讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书 | |
| 六年 | 讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书 | |
| 七年 | …… | |
| 八年 | …… |
材料二 若云作育人才，储异日国家之大用，则非添筹经费，分科立学不为功。苟仅援前此官学、义学之例，师徒授受以经义帖括，猎取科名，亦复何裨大局？即如总署、同文馆、各省方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止。……今拟分立十科：一曰天学科，算学附焉；二曰地学科，矿学附焉；三曰道学科，各教源流附焉；四曰政学科，西国政治及律例附焉……。
——孙家鼎《议复开办京师大学堂折》（1896年）
材料三 今日教学相期者，第一当了解人生之真相。第二当解国家之义，……人生真相如何？求之古说，恒觉其难通；征之科学，差谓其近是。……国家者，乃人民集合之团体，……非执政之私产也。
——陈独秀《今日之教育方针》（1915年）
请回答：
（1）据材料一，概括京师同文馆所设课程内容的特点。结合所学知识，指出该馆是哪一派别创办，其指导思想是什么？（5分）
（2）据材料二，指出作者对待京师同文馆的态度及其理由。与材料一相比，在课程设置上有何进步之处？（4分）
（3）材料三中的教育方针体现了作者怎样的核心思想？综合上述材料，指出上述不同历史时期教育思想的共同点。（4分）
（1）特点：注重西方自然科学；注重西方语言教育；经学与西学教育相结合。（任答2点，共2分）
派别：洋务派。（1分）
思想：中学为体，西学为用。（2分）
（2）态度：否定。（1分）
理由：京师同文馆只能培养翻译人才，不能适应国家发展需要。（2分）
进步：注重学习西方先进的政治制度和法律。（1分）
（3）思想：科学与民主思想。（2分）共同点：积极学习西方；探索救亡之路。（2分）
题目分析：
（1）注意提取信息“讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书” 可知注重西方自然科学； “馆中肆习洋文四种，即英、法、俄、德四国文字也” 可知注重西方语言教育；“至汉文经学，原当始终不已”可知经学与西学教育相结合。结合所学知识，京师同文馆为洋务派创建的第一所外国语学校。
（2）注意材料信息“即如总署、同文馆、各省方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止”可知作者认为京师同文馆只能培养翻译人才，不能适应国家发展需要。“ 四曰政学科，西国政治及律例附焉”可知作者还主张学习西方先进的政治制度和法律。
（3）“人生真相如何？求之古说，恒觉其难通；征之科学，差谓其近是”体现了科学的思想；“国家者，乃人民集合之团体，……非执政之私产也”体现了民主的思想，再结合陈独秀为中国新文化运动的代表人物回答，最后结合近代中国思想解放潮流的共同之处回答。