以下为不影响β-内酰胺类抗生素抗菌作用的因素是（）

A.药物透过革兰阴性菌脂蛋白磷脂等细胞壁的难易

B.药物透过革兰阳性菌胞壁的难易

C.对β-内酰胺酶的稳定性

D.细胞内钾离子、腺嘌呤核苷酸等物质外漏

E.与细菌靶位PBPs的亲和力

教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。

A．教育的科学属性

B．教育的生产属性

C．教育的社会属性

D．教育的艺术属性