郴州市“三城（全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市）”建设活动的总体目标是，用两年时间，全面达到《湖南省文明城市测评细则》的要求，2010年重新申报并获得“湖南省文明城市”荣誉称号；用三年时间，全面达到《国家卫生城市标准》和《国家园林城市标准》，2010年申报，2012年通过国家评审验收并获得“国家卫生城市”、“国家园林城市”荣誉称号；从2014年起申报“全国文明城市”，直至创建成功。
为响应市委、市政府的号召，郴州市某中学拟开展“文明校园、卫生校园、园林校园”的创建活动，如果你是该校的一名学生，请你一起参与，并完成下列任务。
（1）【渲染气氛】请你为本次创建活动设计两条宣传标语。
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（2）【活动设计】请你为本次创建活动设计两种活动形式。
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（3）【出谋划策】请你为该校创建“文明校园、卫生校园、园林校园”建言献策。
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（4）【身体力行】在这次创建活动中，你能做些什么？
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（1）“开展创建活动，办人民满意学校”；“开展创建活动，构建和谐校园”；“改陋习讲文明树形象构和谐”；“多一份文明，多一份精彩”；“学校是我家，创建靠大家”；“中华文明我传承”；等等。（言之有理即可。）
（2）开展“校园文明标兵、讲卫生标兵、护树护花标兵”等评选活动；举办“开展创建活动”心得体会征文比赛或手抄报比赛；举办“开展创建活动”有关的主题班会、辩论会、知识竞赛；出好与创建活动有关内容的黑板报；开展走向社会、社区、街道的宣传活动或社会服务实践活动；等等。
（3）定期评选校园文明标兵、讲卫生标兵、护树护花标兵；利用重大节日或纪念日加强对学生进行思想品德教育、文明卫生习惯养成教育；开展形式多样、丰富多彩、有益于青少年身心健康的社会实践活动；加强对学生的文明礼仪教育；加强对学生的法制教育；等等。（言之有理即可。）
（4）讲文明讲礼貌讲诚信，注意自己的行为举止；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，保持校园环境卫生；遵守社会公德，遵守交通规则，遵守学校规章制度；清理社区卫生死角；担任文明行为义务劝导员；积极参加义务植树；自觉遵守国家法律法规，做一个守法的好公民；走向街头宣传《郴州市民文明公约》；等等。（言之有理即可。）