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问题 解答题
（1）计算：（+3
3
8
）+（-
5
6
）+（-2
3
4
）-（-
1
3
）．
（2）观察下面一列数，探求其规律：-1，
1
2
，-
1
3
，
1
4
，-
1
5
，
1
6
，…
①写出这列数的第7个数和第8个数；
②第2005个数是什么数如果这一列数无限排列下去，与哪个数越来越近？
答案

（1）（+3

3
8
）+（-
5
6
）+（-2
3
4
）-（-
1
3
），

=3

3
8
-
5
6
-2
3
4
+
1
3
=（3
3
8
-2
3
4
）-（
5
6
-
1
3
），

=（

27
8
-
22
8
）-（
5
6
-
2
6
），

=

5
8
-
1
2
，

=

1
8
；

（2）①第七个数分母为7，第八个数分母为8，

因为7是奇数，所以其分数为负数；

因为8是偶数，所以其分数为正数．

-

1
7
，
1
8
．

②第2005个数分母为2005，因为2005是奇数，所以其分数为负数；随着分母的增大，其分数与0会越来越接近．

-

1
2005
，0．

选择题

— Is it _____________ our school?

— No, it's not far. [ ]

A. from

B. far

C. far from
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材料分析题

下面是一名志愿者在日记中记录的两件喜事：

◆2007年9月，农村义务教育试行免费教科书制度，开展教科书循环使用试点工作。

◆从2008年6月起，在全国所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所一律不得使用免费提供的塑料购物袋，实现塑料购物袋有偿使用制度。

（1）这两件喜事体现了我国实施的什么基本国策？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）结合材料，谈谈该如何践行材料中的基本国策？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）为更好的认识，宣传上述国策，请你设计两条宣传标语。

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查看答案